Подготовка к школе в центре Умка

Поможем подобрать лучший кружок для вашего ребенка. Наш менеджер свяжется с вами как можно скорее.

Дошкольный возраст – важный период в жизни маленького человека, во многом определяющий его дальнейшее развитие. В эти годы ребенок приобретает не только определенные знания и умения, начинается становление его личность и формируется система ценностей.

Программа курса

Отделение «УМКА» от 4 до 7 лет:

  • Укрепление здоровья, развитие двигательной активности детей.
  • Развитие гуманистической направленности отношения детей к окружающему миру, воспита­ние культуры общения, эмоциональной отзывчивости и доброжелательности к людям.
  • Развитие эстетических чувств детей, творческих способностей, эмоционально-ценностных ори­ентаций, приобщение детей к искусству и художественной литературе.
  • Развитие познавательной активности, интеллектуальных способностей у детей. Развитие логиче­ского и математического мышления.
  • Развитие у детей стремления к школьному обучению, интереса к школе, к новой социальной по­зиции, основанной на патриотизме и любви к Родине.
  • Развитие детской самостоятельности и инициативы, воспитание у каждого ребенка чувства соб­ственного достоинства, самоуважения, стремления к активной деятельности и творчеству.

Гимназическое отделение от 5,5 лет до 6,5 лет

  • Способствовать благоприятной адаптации детей в группе, установлению добрых отношений с педагогами и детьми в группе, устойчивому эмоционально-положительному самочувствию и активности ребенка.
  • Обеспечить полноценное физическое развитие детей, своевременное овладение основными дви­жениями и гигиеническими навыками.
  • Способствовать развитию познавательной активности детей, обогащать их представления об ок­ружающих предметах и явлениях, учить выделять некоторые особенности предметов на основе способов сенсорного обследования, сравнения, элементарного анализа.
  • Способствовать развитию у детей самостоятельности, овладению разнообразными способами действия, приобретению навыков элементарного самообслуживания, навыков общения.
  • Воспитывать доброжелательное отношение детей к окружающему миру, эмоциональную отзыв­чивость на состояние других людей, добрые чувства к животным и живому миру.
  • Способствовать развитию воображения, логического и математического мышления, творческих проявлений у детей, интереса к участию в игровой и художественной деятельности с элемента­ми творчества, радости от реализации своих замыслов и желаний.
  • Развитие познавательной активности через обогащение способов познания, опыта деятельности и представлений об окружающем мире.
  • Воспитание самостоятельности на основе освоения разнообразных способов деятельности и раз­вития стремления к самовыражению и самоутверждению.
  • Укрепление доброжелательных отношений между детьми и дружеских взаимоотношений в со­вместных делах.
  • Развитие творческих проявлений и воображения в художественной, изобразительной и игровой деятельности.
  • Развитие логического и математического мышления.
  • Укрепление здоровья, развитие двигательной активности детей.
  • Развитие у детей стремления к школьному обучению, интереса к школе, к новой социальной по­зиции, основанной на патриотизме и любви к Родине.
  • Развитие детской самостоятельности и инициативы, воспитание у каждого ребенка чувства соб­ственного достоинства, самоуважения, стремления к активной деятельности и творчеству.

Похожие занятия