В какой кружок отдать ребенка - как помочь выбрать секцию

Как подобрать секцию для ребенка. Виды детских кружков. С какого возраста можно отдавать детей в секции и как подготовить их к первым занятиям.

18 минут
чтения

Перед родителями часто встает вопрос, куда отдать ребенка. Сейчас существует большое количество секций, кружков, дополнительных занятий. Вопрос лишь в том, будут ли они полезны для малыша.

 

Разберемся, в какой кружок отдать чадо, чтобы он развивался гармонично и радовался выбранному виду деятельности.

 

По каким параметрам стоит выбирать секцию

 

Посещение ребенком кружков способствует всестороннему гармоничному развитию. И это возможно только в том случае, если секция или кружок правильно подобраны.

 

Даже сейчас среди родителей существует стереотип, что мальчик должен посещать спортивные секции, заниматься конструкторским делом, а девочкам присущи только музыка и танцы. Но это неверное мнение: если ему следовать, можно упустить потенциал в своем малыше.

 

Выбирая секцию, дополнительное занятие или кружок, обратите внимание на то:

 

  • Чем увлекается чадо, чему он больше отдает предпочтение, что вызывает наибольший интерес. Присмотритесь, в какие игры чаще всего играет ребенок, чем интересуется. Дополнительные занятия лучше всего выбирать из той сферы, которая близка, помогите ему это развить. И главное – не перекладывайте на своих детей свои несбывшиеся мечты. Если мама хотела стать солисткой, возможно, ему не захочется петь совсем, у него не будет идеального музыкального слуха. Прислушайтесь к мечтам и интересам ребенка.
  • Учитывайте психоэмоциональное и физическое здоровье. Если ваш ребенок имеет отклонения, например, хронические заболевания, обязательно надо проконсультироваться у своего педиатра. Также при выборе кружка следует учитывать и темперамент. Например, меланхолику вряд ли подойдет футбол или хоккей.
  • При выборе кружков целесообразнее всего учитывать местонахождение. Если вашему ребенку предстоит посещение нескольких дополнительных секций или кружков, то удобно, если они будут находиться недалеко друг от друга, и на дорогу не будет затрачено много времени. На базе школ также имеются дополнительные занятия в кружках. Ученикам очень удобно посещать такие занятия, так как, уже уставшим после основных уроков, им не надо тратить время на дорогу.
  • При выборе кружков обратите внимание на их стоимость. Причем надо учитывать не только оплату, но и дополнительные вложения. Так, на некоторые посещаемые занятия требуются дополнительно расходы на приобретение экипировки (пошив платья для бальных танцев, покупка оборудования, снаряжения).

 

При выборе кружков необходимо оставлять время для увлечений, общения со сверстниками, так как это развивает ребят всесторонне. Если не будет свободного времени, это может привести к протесту и нежеланию заниматься в кружках.

Проверьте себя, правильно ли вы отдали предпочтение выбранным кружкам:

 

  1. Дополнительные занятия отличаются от уроков.
  2. Занятия доставляют ребенку удовольствие, он с нетерпением ждет следующего урока.
  3. На занятиях осуществляется индивидуальный подход.
  4. Педагоги дополнительного образования имеют с родителями непосредственный контакт, обсуждаются достижения и неудачи.
  5. Педагоги поощряют любознательность и саморазвитие.
  6. Выбор секции соответствует интересам ребенка.

 

Если вы заметили, что ребенок не проявляет интерес, нет определенных успехов, вероятно, кружок подобран неправильно. В таком случае лучше всего взять паузу, дать отдохнуть или подобрать что-то другое.

                                  

С какого возраста начать

 

Занятия в кружках лучше начинать с дошкольного возраста, когда малышу 4-7 лет, в то время, когда идет активная социализация. Если ваш ребенок не посещает детский сад, целесообразнее отдать его в спортивную секцию.

 

Но если малыш очень пластичен и активен, в секции можно отдавать с более раннего возраста. Занятия до пяти лет должны проводиться в игровой форме.

 

Причем тренер развивает малыша физически, а если из него хотят сделать олимпийского чемпиона, это очень большая нагрузка на неокрепший организм.

                                              

Как подготовить к занятиям

 

Выбранные вами интересный кружок или секция может стать для ребенка просто «наказанием», так как для него он может быть скучным, неинтересным. Чтобы такого не произошло, обсудите с ним, какие занятия доступны в вашем городе, чем они хороши, что развивают, что находится неподалеку, уточните, что бы он хотел посещать. Как вариант: можно посетить пробное занятие. Некоторые секции предлагают одно бесплатное пробное занятие. Это поможет определиться с выбором.

 

Посещая кружки некоторое время, ребята не хотят заниматься дальше – это распространенная проблема. Не стоит насильно заставлять ходить туда. Дайте малышу самостоятельно разобраться, понять, чему он все-таки отдает предпочтение. Скорее всего, он сам очень скоро попросит вас записать его в другой кружок, который ему интересен.

 

Какие бывают детские кружки и секции

 

Дополнительную образовательную программу можно разделить на шесть видов. Пользуются большой популярностью спортивные секции, кружки по развитию творческих способностей и технические.

 

Кружки для занятий творчеством

 

У детей, посещающих кружки этой направленности, развивается творческий потенциал, они умеют проявить креативность:

 

  1. Обучение игре на музыкальных инструментах, сольное и хоровое пение. В музыкальной школе обучаются с шестилетнего возраста, в студии вокала принимают с пятилетнего возраста. Такие занятия развивают музыкальный слух, чувство ритма, способствует развитию памяти. Ребенок учится выступать публично.
  2. Кружок живописи, графики и скульптуры. Занятия проходят в художественной школе. В подготовительный класс принимают от пяти до десяти лет, профессиональное обучение начинается с одиннадцати до двенадцати лет. Такая школа способствует эстетическому развитию, чадо развивается творчески, в нем пробуждается художественный вкус.
  3. Занятия хореографией проходят в государственном центре. Принимают детей с семи до десяти лет. Частные студии ведут набор с пяти до десяти лет. Родители отдают туда детей для того, чтобы исправить осанку. Такие занятия способствуют координации движения, развивают гибкость, ловкость, музыкальный слух. Они выступают на сцене публично, у них вырабатывается уверенность в себе.
  4. Обучение балетному искусству. Студии принимают детей с девятилетнего возраста до одиннадцати лет – в балетную школу. Специально организованные балетные кружки берут с трехлетнего возраста до четырех лет.
  5. Театральные кружки при театрах, домах творчества культуры принимают детей с десяти до двенадцати лет. Занятия развивают память, способствуют хорошей артикуляции, постановке голоса.
  6. Занятия ручным трудом. Для работы с глиной или пластилином принимают с трех до пяти лет. Детей с десяти до двенадцати лет определяют в кружки по остальным направлениям.

 

Секции для занятий спортом

 

Спортивные секции приучают детей к дисциплине. Развивают в них волевые качества. Среди них:

 

  • Художественная гимнастика. Принимают с четырех до шести лет. Занятия гимнастикой формируют правильную осанку, грациозность, походку, способствует развитию физических данных, самообладанию.
  • Фигурное катание развивает функции опорно-двигательного аппарата, выносливость ног, улучшает работу дыхательной системы. Принимаются дети для занятий в возрасте от четырех до восьми лет.
  • Акробатика и спортивная гимнастика способствуют формированию правильной осанки, двигательных навыков, становлению морально-волевых качеств. Принимают для занятий детей с пяти-шестилетнего возраста.
  • Секция баскетбола, волейбола воспитывает самодисциплину, ответственность, умение работать в команде. Развивает выносливость, ловкость. Принимают детей для занятий баскетболом в возрасте от пяти до шести лет. Волейбольные команды организуют с восьми до десяти лет.
  • Занятия футболом и хоккеем начинаются с пяти до восьми лет. Занятия в этих секциях развивают в детях выносливость, быстроту реакции, ловкость. Дети развиваются физически.
  • Единоборства воспитывает боевой дух, целеустремленность, уважительное отношение к противнику. Развивает гибкость всех групп мышц, быстроту реакции, периферическое зрение. Детей учат навыкам самообороны. На занятия самбо и дзюдо принимают с шести до восьми лет, в бокс берут с девяти до десяти лет.
  • Плавание способствует укреплению всех групп мышц и суставов, иммунитета, делает правильной осанку. Обучают плаванию начиная с двухмесячного возраста до пяти лет. В спортивные секции можно записать с семи до девяти лет.

                 

Технические кружки

 

Вы замечаете, что ваш ребенок очень хорошо разбирается в гаджетах, у него математический склад ума. Таким ребятам подойдут технические кружки. При посещении занятий у детей будет развивается объемно-пространственное мышление. Кроме этого, восприятие мира станет многоплановым. Школьники узнают законы физики, подружатся с механикой и логикой. Вот примерный перечень технических кружков:

 

  • Моделирование и конструирование. Этот кружок развивает в детях нестандартное объемно-пространственное мышление, фантазию. Их учат быть внимательными, тренируется усидчивость. Прием детей осуществляется с пяти- шести лет.
  • Шахматы становятся любимой игрой, учат детей логическому мышлению, умению просчитывать ходы вперед и оценивать обстановку. Начинают работу с детьми в таком кружке с трех-пяти лет.
  • Робототехника способна развивать у детей инженерное, логическое мышление, творческий потенциал, воспитывает в них ответственность, помогает достичь намеченной цели. Занятия в кружке начинают с четырех-пяти лет.
  • Кружок с использованием компьютерной техники. Они направлены на развитие логического мышления, овладения техническими знаниями. Учат структурировать свои знания, работать с большими объемами. Этот кружок имеет разделение на: программирование, создание сайтов, исследование компьютерной техники.

                                                                

Социально-педагогические кружки

 

Они направлены на поддержание интереса к изучению школьных предметов, так как пробуждают в детях знания через нестандартный увлекательный подход к ним. 

 

 

Вот некоторые направления:

 

  • Кружок иностранных языков способствует развитию словарного запаса, артикуляции. Овладение языком происходит на интуитивном уровне. Заниматься можно уже с малышами шестимесячного возраста.
  • Кружок занимательной математики ждет детей с семилетнего возраста. Занятия способствуют развитию математического кругозора, логического мышления, наблюдательности.
  • Логоритмика направлена на исправление речевых нарушений, совершенствование артикуляции, а также правильное речевое дыханию. У детей совершенствуются двигательные навыки. Занятия начинают с трехлетнего возраста.
  • Занятия в кружке по окружающему миру прививают доброе, заботливое отношение к природе. Умение правильно себя вести на природе, относиться к живым объектам, дает им углубленные знания о флоре и фауне. Принимают детей в кружок с трех до семи и с восьми до девяти лет.
  • Кулинарный кружок знакомит детей с умением пользоваться различными кухонными принадлежностями, соблюдать технику безопасности, гигиенические требования. Учат детей самостоятельности, умение пользоваться простыми рецептами без помощи взрослого. Принимают в кружок с десяти лет.
  • Кружок духовно-нравственного развития помогает детям ориентироваться в традициях и обычаях разных народов. Прививает духовно-нравственные ценности, формируя знания на основе базовых понятий. Принимают с трех до семи лет.

 

Естественно-научные кружки

 

Посещение таких научных кружков помогает детям развить интерес к разным окружающим нас предметам. Ознакомление происходит в специально организованных лабораториях. У детей развивается такие качества, как любознательность, интерес, расширяется кругозор.

 

Туристические кружки

 

Поездки детей с родителями на море и в путешествия по просторам нашей родины не дает им больших знаний о туризме. Для развития интереса к путешествиям, ознакомления с правилами поведения на воде, в лесу, умения выживать в критической ситуации помогают специально организованные кружки по туризму. На них научат оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему. Произойдет знакомство с особенностями климата, а также с флорой и фауной своего края.

 

Что делать, когда ребенок не хочет ходить на занятия в кружке

 

Наверное, кто-то уже сталкивался с такой проблемой, когда ребенок не хочет продолжать занятия в кружке или секции. Что предпринять в этом случае? Прежде всего выясните причину такого поведения. Возможно:

 

  • Ребенку не нравится педагог или те ребята, которые посещают этот кружок.
  • Не нравятся конкретные занятия. Так, например, занимаясь в музыкальной школе, ребенку не нравятся ходить на сольфеджио. В этом случае подумайте, может, стоит оставить занятия в музыкальной школе и найти педагога, который будет обучать непосредственно игре на музыкальном инструменте.
  • При выборе кружка не было учтено его местонахождение. Ребенок, добираясь до него, устает, поэтому возникает отказ посещать его.

 

Проблемы, с которыми можно столкнуться

 

При посещении кружка возникают разные проблемы, с которыми мы вас сейчас познакомим.

 

Больше не нравится кружок

 

Отказ ребенка от занятия, потому что ему больше не нравится – как быть? Психологи советуют дать время, чтобы сделать правильный шаг. Предложите своему ребенку сразу не бросать, но немного отдохнуть. Если желание посещать кружок или секцию не появляется, предложите альтернативную замену. Если бросает волейбол, предложите заняться, к примеру, футболом. То есть замените одну секцию на другую, чтобы ребенок продолжал всестороннее развиваться.

Специалисты Leoni разработали тестирование, способное выявить склонности и предрасположенности к различным занятиям, хобби. Это поможет выбрать направление для внеурочной деятельности и не разочароваться в нем.

Кружок нравится, но идти на него не хочется

 

Иногда школьник отказывается идти на очередное занятие, хотя ему они очень нравятся. Родителям надо понимать, что ребенок тоже может, как и взрослые плохо себя чувствовать, устать, потерять на время интерес. Надо позволить ему такую слабость, дать время на восстановление. Вот только педагога по дополнительным занятиям следует предупредить заранее.

 

Когда следует повременить с кружком

 

Начиная посещение в детском саду или при поступлении в первый класс, следует не спешить искать кружок для своего ребенка. В этот момент он проходит адаптацию, на которую требуется определенное количество времени. Кстати говоря, адаптационный период для каждого ребенка индивидуален и может затянуться.

 

Дайте возможность привыкнуть к новому режиму дня, занятиям, урокам. Если ему с первых дней надо будет дополнительно посещать и кружки, это может плохо сказаться на его психологическом состоянии. Лучше всего подождать полгода и только после этого подобрать кружок, соответствующий его интересам.